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文学院组织学习大学消防公开课

2020-04-10 14:23

为做好开学复课消防安全指导服务工作,普及消防常识和逃生技能,提高学校消防安全宣传教育工作水平和大学生群体的消防安全素质,应急管理部消防救援局通过网络直播方式开展了“大学消防公开课”直播活动。

2020年4月9日下午三时,我院共组织了1829名师生进行观看。俗话说:“水火无情”,火灾不论在什么时候,都是社会十分关注的一个话题。火灾一旦发生,给我们带来的危害往往是难以想象的。火灾能烧掉人类经过辛勤劳动所创造的物质财富,涂炭生灵、危机人的生命和健康、污染大气、破坏生态平衡,在一定程度上影响着人们的正常生活和社会经济发展,给人类造成难以消除的身心痛苦和无法挽回的损失。

2019年5月5日6时39分许,桂林市雁山区雁山镇西龙村一民房发生火灾,造成5人死亡,6人重伤,32人轻微受伤。经调查认定,雁山区雁山镇西龙村民房“5•5”火灾事故是一起非生产经营性的较大火灾责任事故,死伤人员部分为在校大学生。火灾背后的原因值得我们深思,也给予了我们深刻的教训。

l预防校园火灾

春季天干物燥,是火灾频发期,学校作为人流比较大的场所,用电比较集中,一旦发生火灾,人员疏散困难,后果不堪设想。因此,平日里学校应该重视消防安全知识的宣传,做好消防安全管理工作,避免酿成不必要的火灾。

吸取以往火灾的教训,要预防校园火灾,应该从哪些方面入手呢?

1.宿舍防火

宿舍人员密集,用电集中,用电量大,使用热得快、电吹风、电暖炉、电锅等功率大、质量无保证的小电器,乱拉乱接电线,抽烟,点蜡烛、焚烧杂物等极易引发火灾。

宿舍防火务必做到以下几点:一戒室内存入易燃易爆物品;二戒使用大功率电器;三戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。

2.公共场所防火

学校的公共场所主要包括:教室、图书馆、实验室、食堂、体育馆等地方。这些地方人员密度大,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,用电集中,空间大等因素都是严重的火灾隐患。学校部分老教学楼电路老化,图书馆中陈列大量书籍,也是火灾的重灾区。火灾一旦发生,很可能导致群死群伤。再高明的灭火逃生方法,都不如做好预防工作,将火灾扼杀在早期。

3.逃生、灭火有办法

逃生方法

第一诀:熟悉环境,暗记出口。

第二诀:通道出口,畅通无阻。

第三诀:扑灭小火,惠及他人。

第四诀:明辨方向,迅速撤离。

第五诀:不入险地,不贪财物。

第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第七诀:善用通道,莫入电梯。

第八诀:缓降逃生,滑绳自救。

第九诀:避难场所,固守待援。

第十诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十一诀:火已及身,切勿惊跑。

第十二诀:跳楼有术,虽损求生。

灭火的四种方法

1、隔离法

将着火的地方或物体与周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因缺少可燃物质而停止。

2、窒息法

阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

3、冷却法

将灭火剂直接喷射到燃烧物上;以降低燃烧物的温度。

4、化学抑制灭火法

将化学灭火剂喷入燃烧区使之参与燃烧的化学反应,从而使燃烧停止。

4.消防工具会使用

灭火器的使用方法:

第一步,右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器提到现场。

第二步,除掉灭火器的铅封。

第三步,拔掉保险销。

第四步,左手握着喷管,右手提着压把。

第五步,在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射整个燃烧区。但泡沫灭火器的使用需要使用前颠倒过来呈垂直状态,然后劲上下晃动几下,再放开喷嘴,并且要记得站在离火源八米的地方喷射。

5.火灾起自条件三

可燃助燃点火源,三去其一火自完。

灭火方法有四点

一冷却来二隔离,三要窒息四抑断。

防火安全责任制

一年到头要落实,谁负责来谁主管。

所有岗位明火险

会报火警会防范,灭火器材要熟练。

通过观看消防网络直播公开课,提高了师生们的消防意识和火灾应对能力,让大家对消防知识有了更多的了解。相信广大师生一定会更加重视消防安全,提前做好防护措施。希望大家谨记“防火常识多学点,生命保障多一点;消防知识知多点,安全系数高一点。”

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