三尺讲台同竞技，增智强能展风采。为进一步促进师范生专业理论知识与实践教育能力紧密结合，激发师范生专业学习的积极性、主动性和创造性，4月9日下午15时，中文系在文澜苑②222、229教室举行师范生教学技能竞赛决赛。我系学科语文教研室教师黄娟、郭文娟、田洁、张悦、王丽波、侯丽俊、李青峰和杜慧琪担任此次比赛评委，中文系21级、22级汉语言文学专业师范生踊跃参赛。

本次竞赛内容分为五项，包括:教学设计、课件制作、模拟上课、即席讲演、书法技巧。比赛开始，两个赛场的选手们依次上场。

来自汉语2102班的郑恺，通过对孙悟空形象的分析，从故事情节入手，阐述了孙悟空这一形象的文化内涵，让学生进一步感受到了中华文化的博大精深。

来自汉语2103班的吕珂羽，从艺术特色与表现手法两方面详细分析了《我与地坛》，让学生深刻体会到亲情的伟大和珍贵，启示学生们要勇敢面对命运的挑战和人生的苦难。

来自汉语2102班的刘思含带来的《秋天的怀念》，思路清晰、结构条理，通过对比史铁生和母亲之间的不同态度和行为，展示了生命的复杂性和多样性。

来自汉语2105班的黄川玲，她为大家讲解的是鲁迅的短篇小说《社戏》，从主题和人物形象等方面深入探讨了人性的复杂。

来自汉语2201班的梁恩熙讲授了《钱塘湖春行》，声音洪亮清晰，富有感染力，通过朗诵的方式引导学生更好的感受诗词，带大家走进春天的美景。

来自汉语2202班的段欣然由《诗经》引入到《关雎》，讲述了美好的男女恋爱。在授课过程中为学生讲授了相关的中华优秀传统文化。

来自汉语2104班的马一诺带来的是《故都的秋》，通过分析文章的艺术特色，从描摹写景、对比托情两方面分析，将故都的秋展现的淋漓尽致。

来自汉语2204班的陈佳瑶讲授《锦瑟》时，通过分析作者在诗中追忆自己青春年华的诗句，引导学生体会其中所蕴含的真挚浓烈而又幽约深曲的情感。

赛中，在场的评委老师分别对各位选手的教学素质和综合能力进行点评，对选手们板书设计新颖、教学环节完整、教风教态优秀等方面提出表扬，同时也指出了一些不足之处，如语速过快、语言组织不够精确等。评委老师希望同学们教学设计时紧密结合课程内容和学生实际，精心设计教学目标、教学内容，综合运用教学方法，在竞赛中相互学习，提高自身的综合素质水平，为后续发展奠定良好基础。

至此，参赛选手全部展示完毕，评委讨论宣布最终结果并进行颁奖。

一等奖：刘思含

二等奖：吕珂羽、马一诺

三等奖：郑恺、梁恩熙、黄川玲

优秀奖：李晨曦、刘若玉、顾嘉璐、肖玥、段欣然、程婧雯、谭妮、李佳敏、陈佳瑶、王宇洋

本次竞赛搭建了“以赛促学、以赛促教、以赛促研”交流平台，通过模拟实际教学环境，让我系师范生能够在比赛中充分展示自己的教学技能，锻炼实操能力，提高综合素质，为未来的就业和职业发展打下了坚实基础。

文字 | 李若雨 霍佳楠

网编 | 韩乐

初审 | 段雪菲

二审 |高晓莉

三审|原慧艳

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